The enemies of the internet

The future of Free Speech Debate

A Muslim responds to the YouTube movie – on YouTube

Why people shouldn’t feel the need to censor themselves

Why Yale UP did not publish the Danish cartoons

Silencing India’s daughters

An introductory guide to the ten principles

Read the book

Pussy Riot, Putin’s Russia and the Orthodox Church

Is the European Court of Human Rights merely defending the uncontroversial?

The importance of Braille literacy

Charlie Hebdo cartoons: to republish or not to republish?

10 اصول

Explore each area. Agree or disagree with the principle. And vote!

به سمت چپ بروید و همه ۱۰ اصول را بیابید

جان کلام

ما انسانها همه باید ازاد باشیم و بتوانیم ازادانه افکار و عقاید و نظراتمان را بیان کنیم وعلیرغم حدومرزها بتوانیم اطلاعات را پیگیری, دریافت و ابلاغ نماییم.

خشونت و بی حرمتی

ما تهدید به خشونت و زورنمیکنیم و ارعاب جابرانه را نمیپذیریم.

دانش و اطلاعات

ما هیچ منع و تحریمی را نمیپذیریم و هرفرصتی را برای بسط و گسترش اطلاعات و دانش غنیمت میشماریم.

روزنامه نگاری

ما برای تصمیم گیریهای روشن بینانه ومشارکت کامل در زندگی سیاسی به وسایط ارتباط جمعی سانسورنشده ,متنوع و موثق و قابل اعتماد نیاز داریم.

تنوع

ما صریح و بی پرده و البته با احترام قاطع به تمام تفاوت های انسانی , اعتقادات و نظراتمان را بیان میکنیم .

مذهب

ما به افراد معتقد و ایماندارو نه لزوما محتوی دین و ایمانشان احترام میگذاریم .

حریم شخصی

ما باید بتوانیم حریم شخصی مان را حفظ کنیم و با هر تهمت و افترا علیه شهرت و اعتبارمان مقابله کنیم ,اما نه با ممانعت از تحقیق و بررسی هایی که به نفع عموم است.

اختفأ و محرمانه نگه داشتن

ما باید قدرت و اختیار تغییر همه محدودیتهای ازادی اطلاعات در زمینه امنیت ملی را داشته باشیم.

يخكوه ها

ما با هر دو قدرت عمومی و خصوصی ازاینترنت و سایر سیستم های ارتباطاتی در برابر تعدی و تجاوز غیرقانونی دفاع میکنیم.

شهامت و شجاعت

ما خودمان برای خویش تصمیم میگیریم و عواقب ان را نیز می پذیریم.

نکات برجسته

به سمت چپ بروید و مطالب مشخص شده را بیابید.

 Peeing on Pétain
Eric Heinze examines the boundary between civil disobedience and desecration.
 What is ‘dehumanising’ speech?
Eric Heinze provocatively argues that no-platformers need to look into the mirror and examine their own blind spots.
 Glasnost! Nine ways Facebook can make itself a better forum for free speech and democracy
Free Speech Debate co-authors an Oxford-Stanford report on Facebook.
 ‘Lenin-fall’: free speech and the politics of memory in Ukraine
O.T. Jones argues that the Ukrainian state should not restrict open historical debate but use its 'expressive' powers to foster a nuanced understanding of the past.
 Are you sitting comfortably? How safe spaces became dangerous
We must distinguish between legitimate and illegitimate safe spaces, argues Eric Heinze.
 Don’t blame news polarisation on the internet…it’s not the technology, stupid!
The internet does not guarantee polarised news, argues Richard Fletcher.
 Bridging the deep digital divide in India
Only 17% of rural India has internet access. But citizen journalism is giving voice to minorities says Arpita Biswas.
 Russia: ‘The Church has an enemy in every home.’ It’s television.
Helen Haft explains how the Orthodox Church has eroded freedom of the media and lobbied for the 2013 law against offending religious feelings.
 Are we losing the media we need for democracy?
Timothy Garton Ash discusses the importance of and whether we are losing the media for democracy at the General Editors Network Summit 2017 in Vienna.
 The internet alone will not set Africa free
Iginio Gagliardone explores the surprising technopolitics of two competing visions of the internet, US and Chinese, in Ethiopia.
 Freedom of speech in Japan and the Designated Secrets Law
Arthur Stockwin explains the four main areas where free speech is under threat in Japan.
 Israel, no-platforming – and why there’s no such thing as ‘narrow exceptions’ to campus free speech
Eric Heinze argues that it is contradictory to the principles of free speech to criticise the Israeli ambassador to Britain online and then no-platform him at a university talk.

چه چیزی فاقد است؟

آیا منطقه حیاتی وجود دارد که ما آن را خطاب نکرده ایم؟ اصل ۱۱؟ مطالعه یک مورد منور؟ پیشنهادات افراد دیگر را بخوانید و پیشنهاد خود را اضافه کنید. و یا شروع به بحث در زبان خود کنید.

درگیر کاری شدن/

بحث آزادی بیان یک پروژه تحقیقاتی‌ برنامه دارندرف است در مطالعات آزادی در کالج سنت آنتونی دانشگاه آکسفورد

محتوای برجسته