Ayako Komine和Naoko Hosokawa写到,一部日本历史教材淡化了日本在战争中的侵略行为,引起了国内和国际上的争议。
2000年,一个以保守学者组成的委员会出版了一本《新历史教科书》(《新しい歴史教科書》),并于2001年得到日本文部省核准作为高中的社科教材。这在日本国内和国际上,特别是一些邻国(如中国和南韩)引发了争议,并影响到日本和这些国家的关系。官方的核准具有争议性,因为这教材淡化了日本在中日战争和第二次世界大战时的侵略行为。不过,《新历史教科书》实际上只被一小部分日本的学校用作教材。